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县区名室携手同台,共话高效复习策略——韩芬芬、卫德彬初中数学名师工作室携手走进肥西县宏图中学  

2018-05-31 18:41:23|  分类: 活动展示 |  标签: |举报 |字号 订阅

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县区名室携手同台,共话高效复习策略

——韩芬芬、卫德彬初中数学名师工作室携手走进肥西县宏图中学

 

为进一步提高我县初中数学教师专业水平,充分发挥初中数学名师工作室的引领、示范和辐射作用,增强县区之间合作与交流,实现教学教研的新跨越,肥西县卫德彬初中数学名师工作室与经开区韩芬芬初中数学名师工作室于2018530日下午携手走进合肥市肥西县宏图中学,开展了基于沪科版初中数学第19章《四边形》复习课“同课异构”教学研讨活动。肥西县各初中数学骨干教师代表、经开区和肥西县初中数学名师工作室成员、肥东庐江等县区骨干教师代表、合肥师范学院数学与统计学院2017年级硕士全体研究生百余人参加了研讨活动。本次活动由省特级教师卫德彬老师主持。

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担任此次执教任务的是肥西县花岗初中王啸老师和合肥一六八玫瑰园学校袁保玉老师,他们向大家展示了风格迥异、精彩纷呈的同一节八年级数学复习课。观摩课后,经开区初中数学名师工作室领衔人韩芬芬、庐江实验中学陈克年、肥东县教研员李光俊、肥西县教研员张杰对两位老师的公开课做了精彩的点评。

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第一位执教的王啸老师首先通过思维导图的形式分析四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系,然后通过边、角、对角线三个维度对平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质进行配对,紧接着通过三个牛刀小试的变式问题,从正方形到矩形到平行四边形进行演练,层次清晰流畅,并在最后穿插一道中考最值问题,将思维高度达到了顶峰。

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第二位执教的袁保玉老师通过平行四边形与三角形中的中点问题为切入点,通过线段的中点,到三角形的中线(一个中点),过渡到三角形中位线(两个中点),最后到特殊四边形的构造(三个中点)。这种复习方式问题设置开放,由学生提出问题分析问题和解决问题,课堂上给学生足够的机会思考问题表达交流以及黑板讲演,学生们的表现精彩纷呈。

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大家普遍认为,两位老师的观摩课各具特色,从教学目标到教学重难点的把握,从教师对复习课型的设计到教学策略的选择,从对问题的设计到教师的基本功,都体现出教师各自独特的教学风格。

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    最后,安徽省特级教师王道宇老师作了主题为“基于高效课堂的教学思考”的专题讲座。王老师从定义到模式(深备、精导、先学、巧练)、从基本特征(效率最大化、效益最优化)到策略和特点,对高效课堂进行了深入浅出的讲解,同时依据高效课堂的特征对两位老师的课堂教学进行了分析点评。与会老师们认真记录,用心反思。

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交换一个苹果,每人还是一个苹果。交换一种思想,我们收获的又岂止是一种思想。此次“同课异构”活动给老师们搭建了一个面对面相互沟通、相互学习的平台,大家各抒己见,畅所欲言,在交流中反思提高,收获满满(撰稿:袁保玉丁增宝)                                             

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