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同工异曲话课题——初中数学名师工作室“同课异构”教学研讨活动在长镇民族初中顺利举行  

2016-09-23 14:54:15|  分类: 活动展示 |  标签: |举报 |字号 订阅

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同工异曲话课题

——初中数学名师工作室“同课异构”教学研讨活动在长镇民族初中顺利举行

合肥市教育信息网 肥西县上派初级中学 肥西县教体局网

    921日下午,初中数学名师工作室基于省级课题《畅言交互式多媒体教学系统与初中数学有效融合的研究》的“同课异构”教学研讨活动在肥西县长镇民族初中如期举行。市、县初中数学名师工作室全体成员、肥西县各中学数学教师代表近60人参加了本次活动。工作室导师、合肥市教育局教研室数学教研员王道宇老师、许晓天老师,肥西县教育局教研室数学教研员张杰老师前往活动现场观摩指导。活动由工作室领衔名师卫德彬老师主持。

2016年09月23日 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室
   
   本次活动分为三个部分。首先以沪科版八年级上册12.2《一次函数》为课题进行“同课异构”活动,初中数学名师工作室的两位老师,肥西县长镇名族初中的王洪英老师和合肥市五十中新校许寅生老师进行了精彩演绎。两位教师都能在秉承“新课标”课程理念,积极倡导提高学生的数学素养,能面向全体学生、坚持以学生为主体,发展学生的数学思维。2016年09月23日 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室
 
2016年09月23日 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室

 

在接下来的互动环节中,长镇民族初中的王珍老师、山南中学的金胜主任、花岗职高的孟祥保主席、合肥六十八中的韩芬芬老师、合肥四十六中南校区的陈方勇老师等结合两位老师的授课先后发表了自己的看法。一致认为两位老师的课生动、流畅,层次感强,活动扎实有效,能够通过探究将知识赋予其中。教师能参与到学生小组活动之中,在师生、生生之间的信息交流中,当学生面对问题时,教师能引导学生尝试从教学角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略。同时两位名师在课堂中能熟练地、恰到好处地运用多媒体技术来诠释数学问题,得到了大家的充分肯定。总之两位名师的授课风格各有特色,很值得同行们探讨和学习。

2016年09月23日 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室

最后,肥西县教育局教研室数学教研员张杰老师、合肥市教育局教研室数学教研员许晓天老师、王道宇老师对两位老师的课作了精彩的点评及专业引领。他们在肯定两位老师的优点的同时,也指出了授课者在课堂教学时间上以及教学内容等方面把握不够。并指出上课要“重在合理,贵在自然”。(撰稿:韩芬芬刘 钰)

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