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《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期  

2015-01-22 22:17:10|  分类: 成果展示 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中学数学研究

 
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室
2014年 32卷 初中版 12期
刊出日期:2014-12-25

论文
论文
0 “自学·议论·引导”教学范式引领下的自主学习 ——以《平面直角坐标系》的教学为例
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 张雅丽
2014 Vol. 32 (初中版 12): 0- [摘要] ( 33 ) [PDF 0KB] ( 0 )
2 让数学文化在课堂中闪现
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 孙丽娟
2014 Vol. 32 (初中版 12): 2- [摘要] ( 29 ) [PDF 0KB] ( 0 )
3 关于初中数学概念教学的几点思考
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 顾大权
2014 Vol. 32 (初中版 12): 3- [摘要] ( 26 ) [PDF 0KB] ( 0 )
6 Moodle网络平台在数学高效课堂教学中运用探讨
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 廖伟华
2014 Vol. 32 (初中版 12): 6- [摘要] ( 24 ) [PDF 0KB] ( 0 )
6 新课程改革的一大误区:淡化数学概念教学 ——从“反比例函数(第一课时)”的教学设计说开来
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 刘钰 张俊
2014 Vol. 32 (初中版 12): 6- [摘要] ( 25 ) [PDF 0KB] ( 0 )
11 走进图形世界,认识平面图形 ——初中数学平面图形教学有效策略探析
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 陈民礼
2014 Vol. 32 (初中版 12): 11- [摘要] ( 19 ) [PDF 0KB] ( 0 )
13 例谈在初中数学教学中培养学生几何直观的做法
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 段永梅
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15 浅谈教学设计中的教学结构
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 黄裴宁 陆军
2014 Vol. 32 (初中版 12): 15- [摘要] ( 24 ) [PDF 0KB] ( 0 )
17 让学生在操作中感悟在理性分析中升华 ———浅谈“矩形判定”的教学设计
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 叶旭山
2014 Vol. 32 (初中版 12): 17- [摘要] ( 23 ) [PDF 0KB] ( 0 )
19 了解教学基点注重教学方法反思教学效果 ——以“分式的乘除”教学为例
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 许吴山
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22 浅谈问题情境的创设在数学课堂教学中的运用
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24 实施分层教学提高教学实效
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26 有备而来满载而归
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27 留白艺术演绎数学课堂的精彩
《中学数学研究》 2014年 32卷 初中版 12期 - 初中数学名师工作室 - 初中数学名师工作室 宗静
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29 例析反比例函数的比例系数与图形面积问题
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30 着眼化归,轻松解题 ——例谈转化思想在初中数学解题中的应用
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49 两角和的正切公式与中考创新题的命制浅谈
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