注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

初中数学名师工作室

专业引领 同伴互助 交流研讨 共同发展

 
 
 

日志

 
 

融入团队,尽职岗位  

2014-09-12 21:34:46|  分类: 成果展示 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

融入团队,尽职岗位

——2013-2014学年度个人研修总结

肥西实验高级中学      卫志勇 

        时间飞逝,回顾加入“肥西初中数学名师工作室”这段时间的学习,我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中迅速成长。工作室导师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一年的工作总结如下:

        一、融入团队,分享智慧

        名师工作室为我提供了一个很好的学习平台。首先要感谢我们工作室的卫德彬老师,为我们解惑答疑,关心们我每一位成员的成长,组织工作室活动,他对工作不懈的努力和执著的追求深深感染着我们每一个人,也是我们全体成员学习靠近的标杆。教师的工作要讲究艺术和智慧,利用一切机会多学习,这是他对于我们每一位成员的要求。其次,我还要感谢团队里的每一位成员,让我真正理解了独学而无友,则孤陋而寡闻的含义。名师工作室让我有机会认识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴。来自于全县的老师们平时工作都很忙碌,但只要有机会碰面,大家都会十分畅快地交流,分享工作中的点点滴滴。年轻老师的生机活力、骨干教师的沉稳睿智都是我学习的榜样。在这里,大家畅所欲言,在观点的对话中碰撞智慧的火花。一次次工作室的例会活动,凝聚了我们的友谊,也提高了我们教师专业素质结构和能力。

       二、尽职岗位,提高能力

       名师工作室同时给了我压力和动力。我深知,能够成为名师工作室的成员,既是一种荣幸,更是一份责任。把自己的岗位职责履行好了是根本,否则,示范引领是无从谈起。一年来,无论是在自己的教学岗位还是在工作室的任务分工中,我都努力尽己所能做好每一件事。中学教学一线千头万绪的工作,让我得到了很大的提高,自己也将最美好的青春岁月奉献给了教育第一线。作为名师工作室成员,我也按照相关要求制定了个人三年发展规划和年度工作计划、年度总结,并通过工作室博客上传了相关资料。做好了工作室研修活动的各项工作,乐此不疲。因为身边太多优秀的典型,不断激发着我前进的动力,我不放弃每一个能够锻炼我成长的机会。

       三、总结反思,不断完善

2013年加入工作室以来,我对自己要求更加严格,告诉自己要踏踏实实地做好每一件事,虽然暂时还没有完成自己的短期目标,但我知道,为失败找借口,不是一个好办法。2014年,我会努力的。

  

 

2014912

 

  评论这张
 
阅读(467)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017